CITIZEN MEDIA

CONVOCATORIA PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN 2006-2007 / UNESCO

Programa de Participación UNESCO. Descripción del Programa: El Programa de Participación es uno de los medios utilizados por la UNESCO para cooperar con sus Estados Miembros a alcanzar sus objetivos, mediante la asistencia técnica y financiera a proyectos y/o actividades en los ámbitos de competencia de la UNESCO a nivel nacional, Inter-regional y regional. (Esta participación tiene por objeto reforzar la colaboración entre la UNESCO y sus Estados Miembros y hacerla, más eficaz gracias a las aportaciones de ambas partes.)

Para la selección de los proyectos o planes de acción presentados, se tendrá en cuenta las orientaciones del Programa de Participación 2006-2007 aprobado en la 33ª Conferencia General de la UNESCO realizada en Paris, en octubre, 2005.

Orientaciones Generales para la Aplicación al Programa de Participación 2006-2007 en Perú

Beneficiarios: La asistencia con cargo al Programa de Participación podrá concederse a todas las organizaciones que lleven a cabo actividades a nivel nacional.

•  Formas de asistencia:

•  Servicios de especialistas y consultores excluidos los gastos de personal

•  Becas de perfeccionamiento y de estudio

•  Publicaciones, publicaciones periódicas y documentación

•  Equipo (salvo vehículos)

•  Conferencias y reuniones, seminarios y cursos de formación

Monto total de la asistencia: Cualesquiera que sea la forma de asistencia solicitada, el monto total de la asistencia proporcionada para cada solicitud no superará

•  los US$ 26,000 por proyecto o actividad nacional,

Cada sobre deberá contener un original y dos copias de lo siguiente:

•  Carta de presentación de la institución que presenta el proyecto, dirigida a la Comisión Nacional Peruana de Cooperación con la UNESCO

•  Formulario de aplicación

•  Marco lógico del proyecto

•  Currículo Institucional

•  Currículo del(la) coordinador(a) del proyecto

•  Para cualquier consulta o pregunta, se podrán dirigir al siguiente email: [e-mail] hasta el día viernes 10 de febrero, 2006 con la referencia: Programa de Participación 2006-2007

Líneas Temáticas: A continuación se indican los temas que pueden considerarse para la presentación de los proyectos:

Educación

•  Fortalecimiento de la coordinación y la planificación Educación para Todos (EPT)

•  Alcanzar la educación básica para todos

•  Fortalecer la educación de Calidad

•  Apoyo a los sistemas de educación pos primaria

•  Cultura

•  Proteger y salvaguardar el patrimonio cultural en todo el mundo

•  Fortalecer las políticas culturales, las industrias culturales y el diálogo intercultural

•  Comunicación e información

•  Promover la autonomía mediante el acceso a la información y el conocimiento, con especial hincapié en la libertad de expresión

•  Promover el desarrollo de la comunicación y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) par la educación, la ciencia y la cultura.

•  Las propuestas serán recibidas en la Comisión Nacional Peruana de Cooperación con la UNESCO hasta el día martes 21 de febrero de 2006 a las 3:00pm

Todas las propuestas serán ingresadas por mesa de partes del Ministerio de Educación en un sobre manila dirigida a:

Programa de Participación 2006-2007
Comisión Nacional Peruana de Cooperación con la UNESCO
Ministerio de Educación
Calle Van de Velde 160
San Borja

El Comité de Evaluación se reunirá para la evaluación de las propuestas recibidas y seleccionar:

•  10 propuestas de intervención nacional

•  2 propuestas de intervención inter-regional

•  1 propuesta de intervención regional

El día viernes 24 de febrero se darán a conocer los resultados de los proyectos preseleccionados a ser presentados por el Gobierno Peruano ante la UNESCO.

Se avisará a los proyectos preseleccionados vía oficio.

A Continuación le ofrecemos el formulario y además las orientaciones sobre el marco lógico.

ORIENTACIONES

FORMULARIO

MARCO LÓGICO

http://www.comiunesco.org.pe/participacion.htm 

Bases del Concurso de investigación “Juan Abugattas”, para Estudiantes Universitarios. Tema: “El Peru ante el Asia Pacifico: Desafíos y Oportunidades”

El Ministerio de Relaciones Exteriores, el Ministerio de Comercio Exterior y Turismo (MINCETUR) y la Red Peruana para Estudios del Asia Pacífico (REDAP), convocan al Concurso "Juan Abugattas” de Monografías de Investigación “El Perú ante el Asia Pacífico: Desafíos y Oportunidades”, para incentivar la investigación universitaria de alto nivel en torno al panorama internacional y el impacto de la región Asia Pacífico en el desarrollo del Perú. Objetivo Incentivar la investigación universitaria de alto nivel en torno al panorama internacional y el impacto de la región Asia Pacífico en el desarrollo del Perú, con atención al comercio, la economía, la cooperación internacional y el papel de APEC en la región. Participantes y características generales de los trabajos El concurso está abierto a jóvenes universitarios cursando el último año de estudios, egresados de programas de Pregrado y estudiantes y egresados de programas de Postgrado de Universidades del Perú. El límite de edad de los concursantes es de 32 años cumplidos hasta el 31 de diciembre del 2005. Los trabajos de investigación son individuales. Los trabajos presentados deben proporcionar un aporte original en los ámbitos objeto del concurso. Los trabajos de investigación deben ser inéditos. Los concursantes podrán presentar trabajos elaborados para sus cursos de investigación o para alcanzar el grado o el título profesional. No se aceptarán trabajos de tesis ya sustentados y/o aprobados. Todos los trabajos presentados deben cumplir estrictamente con las normas establecidas en esta convocatoria. Temas prioritarios El tema central del concurso es “El Perú ante el Asia Pacífico: Desafíos y Oportunidades”. El tema comprende distintos aspectos vinculados a diferentes disciplinas académicas especializadas en relaciones internacionales, derecho, economía, salud, administración, ingeniería, producción, técnicas en el campo de la infraestructura y logística, fenómenos naturales, y así sucesivamente. Los trabajos de investigación presentados por los concursantes deberán ser enfocados hacia los aspectos que guarden concordancia con sus grados académicos. Dichos aspectos han sido agrupados en las siguientes áreas prioritarias, para que cada concursante seleccione para su trabajo el o los temas específicos relativos al área prioritaria más afín con su especialidad: BASES EN DETALLE DEL CONCURSO Y MAYOR INFORMACIÓN www.adp.edu.pe

	Bases del Concurso de investigación “Juan Abugattas”, para Estudiantes Universitarios. Tema: “El Peru ante el Asia Pacifico: Desafíos y Oportunidades”

Página Inicial ADP

FONDO DEL BID ANUNCIA PROGRAMA DE APOYO A INVESTIGACIÓN SOBRE REMESAS

FONDO DEL BID ANUNCIA PROGRAMA DE APOYO A INVESTIGACIÓN SOBRE REMESAS

Llamado a concurso para disertaciones doctorales, tesis de maestría y trabajos académicos

El Fondo Multilateral de Inversiones anunció hoy un programa para alentar la investigación académica sobre el potencial de desarrollo de las remesas. La competencia está abierta a autores de disertaciones doctorales y tesis de maestrías en universidades de los   47 países miembrosdel Banco Interamericano de Desarrollo. Asimismo podrán concursar trabajos académicos sobre remesas preparados por profesores e investigadores de universidades de América Latina y el Caribe.

El FOMIN otorgará un primer premio de 10.000 dólares a la mejor tesis o disertación. Los autores que obtengan menciones honorables recibirán 5.000 dólares, al igual que los investigadores y profesores cuyos trabajos resulten seleccionados. Se dará preferencia a obras que formulen propuestas de políticas para aumentar el impacto de desarrollo de las remesas en América Latina y el Caribe.

Las áreas de interés incluyen: estructura de mercados de remesas y comportamiento de empresas; autoridades reguladoras, políticas y remesas; remesas y tecnología; usos productivos e impactos de las remesas; los hogares de emigrados y las remesas; la inclusión financiera y las remesas y remesas y desarrollo humano.

Un comité de expertos de universidades, centros de investigación e instituciones multilaterales en los Estados Unidos, Japón, Canadá, México, Brasil, Chile, El Salvador, Jamaica, Italia y Grecia estará a cargo de seleccionar los trabajos. El FOMIN prevé utilizar las obras premiadas como capítulos de un libro o como artículos en una edición especial de una futura publicación académica, Remesas y Desarrollo.

Se aceptarán disertaciones doctorales y las tesis de maestría entre el 1 de enero del 2005 y el 31 de diciembre del 2006. Los trabajos de investigación académica nuevos e inéditos deberán ser entregados a más tardar el 31 de diciembre del 2006. Las obras podrán presentarse en cualquiera de los cuatro idiomas oficiales del BID (castellano, inglés, francés y portugués) aunque todas deberán incluir un breve resumen ejecutivo en inglés.

El FOMIN, fondo autónomo administrado por el BID, ha sido un pionero en la investigación de las remesas a América Latina y el Caribe. Mediante su trabajo de divulgación el fondo ha ayudado a estimular la competencia entre los proveedores de servicios de remesas, que ha resultado en considerables rebajas en los costos de las transferencias de dinero a la región.

Asimismo el FOMIN apoya proyectos para multiplicar el impacto económico de las remesas, ampliando el acceso de los emigrados y sus familias al sistema financiero formal y apoyando a trabajadores que quieren regresar a sus patrias para crear o invertir en pequeñas empresas.

Disponible también en:
Versión en Inglés
Versión para imprimir

Convocatoria: Conferencia Know How 2006 PUEG-UNAM-MEXICO

"Tejiendo la sociedad de la información: una perspectiva multicultural y de género"
("Weaving the information society: a gender and multicultural perspective")

Ciudad de México, Agosto 21-26 2006

La conferencia es organizada por el Programa Universitario de Estudios de Género (PUEG) de la UNAM, el Comité Local Know How México, en cooperación con el Secretariado de la Know How, constituye una iniciativa de la comunidad Know How que se lleva a cabo cada cuatro años.

La Comunidad Know How incluye a profesionales de la información tales como: bibliotecarias/os, periodistas, expertas y expertos en Tecnologías de Información y Comunicación, (TICs), Investigadoras/es, mujeres indígenas y rurales, así como activistas de la información que representan comunidades excluidas de mujeres de todas partes del mundo.

La misión de la Conferencia Know How 2006 consiste en avanzar hacia la sociedad de la información basada en la equidad de género, el respeto a la diversidad cultural de las naciones y sus identidades, así como, la de fortalecer el acceso a la información y comunicación como parte fundamental de los derechos humanos y los derechos de las mujeres.

La conferencia Know How 2006 tiene los siguientes objetivos:

1. Establecer estrategias para el desarrollo de las unidades y servicios de información, que promuevan el uso de la información para el mejoramiento de las condiciones de vida de las mujeres.
2. Desarrollar un plan estratégico en busca de la reducción de la brecha digital e informativa para las mujeres.
3. Compartir estrategias para la accesibilidad y disponibilidad de la información de las mujeres indígenas y rurales, así como, de las mujeres excluidas.
4. Fundar una Red Latinoamericana de Centros y Servicios de Información sobre Estudios de Género y de las Mujeres.

El programa de la Conferencia Know How México incluirá la impartición de talleres formativos y de actualización, es decir, la denominada Academia Know How. Los talleres se llevaran a cabo en dos días de entrenamiento académico el 21 y 22 de agosto del 2006. La conferencia se llevara acabo los días 23, 24 y 25 de agosto del 2006, además incluye una feria del libro y un festival de cine feminista del 21 al 25 de agosto del 2006.

La Conferencia Know How en México abordará temas de gran relevancia relativas a la comunicación y la información de las mujeres alrededor del mundo. Los temas a tratar son los siguientes:

1. Globalización, cultura, información y género

- Biblioteca, cultura y mujeres
- Escritoras, investigadoras y editoras: conocimiento que involucre las necesidades de las mujeres
- Contadoras de historias y hacedoras de sitios web: la naturaleza cambiante de la creación y la diseminación de la información
- Grupos social y culturalmente en desventaja en la sociedad de la información

2. Medios, género y comunicación
- El papel de los medios al visibilizar la información de las mujeres
- Experiencias relacionadas con el uso de los medios por mujeres
- El acceso a la información por mujeres en situaciones de desastre

3. La brecha digital, género y desarrollo
- Revisión, crítica y recomendaciones relacionadas con WSIS
- Ubicación de la brecha digital en diferentes regiones del mundo

4. Políticas de desarrollo bibliotecario
- Redes para el desarrollo profesional
- Desarrollo de bibliotecas digitales
- Herramientas para promover el acceso a la información y permitir su intercambio, en particular el uso del software libre
- Desarrollo de un tesauro para Latinoamérica

5. Estrategias y alternativas para el financiamiento de iniciativas de género e información de mujeres
- Estrategias para la formulación de proyectos y la recaudación de fondos
- Experiencias exitosas de recaudación de fondos
- Administración y seguimiento de proyectos
- Alternativas para bibliotecas y centros de información en la recaudación de fondos.

6. Políticas para el desarrollo de la estructura y el estatus legal de la Comunidad Know How
- Know How y su futuro
- Redes regionales dentro de la Comunidad Know How

Temática indígena

1. Análisis y diagnóstico de la condición de las mujeres indígenas y el uso de las TIC’s
- Mujeres indígenas y el derecho a la información: el análisis y el diagnóstico de la situación en torno al derecho a la comunicación
2. Las comunidades rurales e indígenas y la sociedad de la información
- Mujeres indígenas y medios de comunicación: representación e imagen. Los estereotipos
- Políticas públicas de comunicación e información: ¿... y las mujeres indígenas donde están?
- El respeto a la propiedad intelectual de los conocimientos tradicionales de las mujeres indígenas: ¿qué hacer?
- Las formas tradicionales de comunicación e información vs TICs

3. Experiencias de trabajo con respecto a la apropiación y el acceso a la información
- Uso y acceso a las TICs por parte de las mujeres indígenas: ¿cuáles son las principales barreras? Y ¿cuales son las utilidades? A nivel económico, social, tecnológico, lingüístico, educativo, etc.
- Medios de comunicación y TICs como instrumento para el desarrollo de las mujeres indígenas: los aportes concretos aplicados a educación, salud, defensa y ejercicio de derechos (defensa de los recursos naturales, territorio), empredimientos empresariales, participación política, defensa del conocimiento tradicional, medio-ambiente, biodiversidad
Violación de derechos humanos y la construcción de la paz: utilización de las TICs.

Último día de inscripción a talleres y conferencia 14 de agosto del 2006

Inscripción

Ponencias

Muestra Fílmica

Talleres

Requerimiento de personal .. Bolivia

Centro de Investigación y Promoción del Campesinado
www.cipca.org.bo

Requerimiento de personal

El Centro de Investigación y Promoción del Campesinado, Oficina Regional Norte, con sede en Riberalta, Beni, requiere incorporar a su planta de personal profesionales para trabajar con comunidades y organizaciones campesinas e indígenas de la amazonía de Bolivia (Provincia Vaca Diez del departamento de Beni y Provincias Madre de Dios, Manuripi y Federico Román del departamento de Pando)

Los requisitos mínimos son:

• Conocimiento de la región amazónica de Bolivia
• Compromiso de trabajo con comunidades campesinas e indígenas
• Trabajo en equipo interdisciplinario
• Disponibilidad inmediata
• Manejo de movilidades de 2 y/o 4 ruedas

Los profesionales que se necesitan son:

Área técnica

• 1 Ingeniera(o) Forestal (IF)
• 2 Ingeniera(o) Agrónoma(o) (IA)
• 1 Tecnóloga(o) de alimentos (TA)

Requisitos:

• Experiencia en implementación y manejo de sistemas agroforestales (IF y IA)
• Deseable, la experiencia en elaboración e implementación de planes de aprovechamiento de castaña y piscícola (IF y IA)
• Experiencia en el procesamiento y transformación de productos forestales y agroforestales, especialmente del cacao (TA)

Área social

• 1 Socióloga(o)
• 1 Comunicador(a)

Requisitos:

• Capacidad de relacionamiento con Organizaciones Campesinas e Indígenas de la región
• Experiencia en formación y capacitación de dirigentes de Organizaciones campesinas e indígenas.

Los interesados/as, enviar su carta de presentación indicando su pretensión salarial y currículum hasta el 8 de febrero del presente año en formato electrónico al email: [e-mail], o en su caso comunicarse con el Telf: 3 8523474 (Riberalta) para obtener mayor información.

Trabajo de consultor en Google

Peru Country Consultant

This is a temporary position. This position is located in Lima, Peru.

Google is the number one internet search engine and one of the most-visited sites on the internet. We are a global, NASDAQ-listed company [GOOG] with over 4,000 employees. We have been profitable for over three years. Google's mission is to organize the world's information and make it universally accessible and useful. We are looking for seasoned, savvy and energetic professionals for the role of Peru Country Consultant.

The Peru Country Consultant will be responsible for leading strategic and operational initiatives that are critical to the ongoing growth of the company. Our ideal candidate will have demonstrated leadership in marketing, sales or general management for an internet/technology company and/or management consulting, and have graduated at or near the top of their class from a leading graduate academic institution (MBA preferred). We are looking for self-starters who can work in a rapidly changing industry, tolerate ambiguity and demonstrate leadership with limited oversight. Fluency in English and Spanish is required.

Responsibilities:

• Develop and execute operational and strategic initiatives – planning, gathering and synthesizing relevant data, leading analysis and developing final recommendations.
• Provide market and regional expertise.
• Lead cross-functional, global efforts to drive results.
• Promote and participate in activities aimed at increasing Google brand awareness and customer acquisition.
• Work with Product Marketing and sales for each new market.
• Clearly communicate findings from initiatives to senior management and to the broader organization.
• Embody the progressive, innovative values that represent Google.

Requirements:

• 5 to 10 years experience in a line management role (general management, sales, marketing) for a high growth technology firm /entrepreneurial endeavor, or equivalent experience at the senior associate/engagement manager level at a leading consulting firm.
• Demonstrated top quartile performance in prior roles, with increasing levels of responsibility and independence.
• MBA or equivalent preferred; undergraduate degree in computer science, engineering or other technical field preferred.
• Experience in the software, internet, media, or fast-paced technology start-up industries strongly preferred.
• Distinctive problem solving and analytic skills, combined with impeccable business judgment and ability to communicate with highly technical management team.
• Work experience and keen understanding of the competitive landscape in Peru required.
• Established network of contacts.
• Strong entrepreneurial spirit and instinct for revenue-generating activities.
• Fluency in English and Spanish. Outstanding presentation skills in both languages.
• Excellent written and oral communication and interpersonal skills.

For immediate consideration, please send a text (ASCII) or HTML version of your resume to [e-mail]. Important: The subject field of your email must include Peru Country Consultant.

Ver más: http://www.google.com/intl/en/jobs/international.html#crom_pe 

Eventos y Actividades (Observatorio de la Cibersociedad)

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  3. Eventos y Actividades...
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## 3.1. Jornadas AD y más ##

Como siempre, os proponemos un recorrido por algunas de las actividades más relevantes para eventos a efectuarse en "alguna parte del planeta". Os recordamos también que para mantener este espíritu glocal, necesitamos de vuestra colaboración, informándonos de las actividades, congresos o cualquier evento que se desarrolle en vuestros ámbitos geográficos y que creáis que merece ser difundido en este espacio.

# 1º Jornadas sobre Alfabetización Digital, "La alfabetización digital a debate político y social"
# Fecha:  2, 3, 9, 10, 16 y 17 de Febrero
# Lugar: Salón de Actos "Centros de Abogados de Atocha". Madrid, España
# Web: www.fiap.org.es/webosic/index.htm

El OCS colabora en la organización de estas jornadas que tienen por objetivo incentivar el debate y la reflexión sobre la orientación y los contenidos de la educación que se consideran necesarios para desenvolverse de forma inteligente y crítica en el mundo digital.

# VI Congreso Internacional Virtual de Educación. CIVE-2006
# Fecha: 6 al 26 de Febrero del 2006
# Lugar: Internet.
# Web: http://www.cibereduca.com 

CIVE 2006 es una conferencia anual sobre educación, organizada sobre plataforma Internet por CiberEduca.com y la Escola de Formació en Mitjans Didàctics. Este congreso, en su quinta edición, pretende representar tanto a educadores individuales como organizaciones e instituciones del mundo de la educación, interesadas en la creación y discusión de una base de conocimiento, en relación a la educación y las tecnologías de la información aplicadas a la educación.

# Congreso Internacional EATIS 2006
# Fecha: 7 al 10 de Febrero
# Lugar: Santa Marta,Colombia
# Web: http://robotica.uv.es/conf/eatis2006/

El OCS colabora como "Technical cooperation" de EATIS 2006 que en esta edición presenta un programa más amplio que incluirá el aspecto social (Tecnologías en Red y Sociedad) de la Tecnología y Sistemas de Información.
# II Conferencia Internacional de Software Libre.
# Fecha: 15, 16 y 17 de Febrero
# Lugar: Màlaga, España
# Web:  http://www.opensourceworldconference.com

La línea editorial de la segunda edición de esta conferencia será "Inovación
y Libertad".

Congresos y Simposios en el Portal de la Comunicación

Fecha límite de envío de propuestas: 07/03/2006
Propuestas de contribuciones para la revista International Marketing Review
La revista estudia la teoría y práctica del marketing internacional. El próximo número se titula: Contemporary thinking, topics and trends in international branding.
Más información | Sobre la revista
Contacto: T.C. Melewar

Fecha límite de envío de propuestas: 15/03/2006
Propuestas de contribuciones para el libro Globalization and Communicative Democracy: Community Media in the 21st Century
El libro será editado por Kevin Howley (DePauw University).
Más información
Contacto: Kevin Howley

Fecha límite de envío de propuestas: 30/03/2006
Propuestas de contribuciones para la revista Brazilian Journalism Research
La revista solicita artículos para el volumen 2 de su número 1. La fecha prevista de publicación es junio de 2006.
Más información
Contacto: Luiz G. Motta

Fecha límite de envío de propuestas: 31/03/2006
Propuestas de contribuciones para la revista Media International Australia: culture and policy
La revista, editada por Liz Jacka y Sue Turnbull, solicita artículos para su número de noviembre de 2006 titulado Australian Television History.
Más información | Sobre la revista
Contacto: Liz Jacka

Fecha límite de envío de propuestas: 01/04/2006
Propuestas de contribuciones para la revista TeknoKultura
La revista en línea de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Puerto Rico considerará artículos sobre la integración de la tecnología a la vida cotidiana y el mundo del trabajo para su publicación en el próximo volumen de la revista (volumen 6, 2006-2007).
Más información | Sobre la revista
Contacto: Heidi J. Figueroa

Fecha límite de envío de propuestas: 10/04/2006
Propuestas de contribuciones para la revista Comunicação e Informação
La revista editada por la Universidade Federal de Goiás, solicita artículos para su volumen 9, número 1, previsto para el mes de julio de 2006.
Más información | Sobre la revista
Contacto: M. Luisa

Fecha límite de envío de propuestas: 20/04/2006
Propuestas de contribuciones para la revista F@ro
La revista teórica del Departamento de Ciencias de la Comunicación y de la Información de la Universidad de Playa Ancha (Valparaíso, Chile) solicita artículos para su número monográfico sobre Comunicación y Cultura en la Era Digital.
Más información | Sobre la revista
Contacto: Editores Revista F@ro

Fecha límite de envío de propuestas: 28/04/2006
Propuestas de contribuciones para la revista Información Pública
El viernes 28 de abril de 2006 es el próximo cierre de la revista Información Pública n° 7, publicada por la Escuela de Periodismo de la Universidad Santo Tomás, de Santiago de Chile.
Más información | Sobre la revista
Contacto: Cristian Antoine F.

Fecha límite de envío de propuestas: 01/05/2006
Propuestas de contribuciones para la revista Cyfrwng: Media Wales Journal
La revista editada por la University of Wales Press, solicita artículos para su número 4 previsto para el mes de abril de 2007.
Más información | Sobre la revista
Contacto: Lisa Lewis

Curso Virtual: "Introducción al Desarrollo Sustentable"

OPORTUNIDADES

Primera Edición del Premio Pekka Soini para la conservación de la biodiversidad 
El Instituto de Investigaciones de la Amazonía Peruana (IIAP), convoca a la Primera Edición del Premio Pekka Soini para la conservación de la biodiversidad, dirigido a aquellos investigadores que con su trabajo promueven el conocimiento y la conservación de la biodiversidad amazónica peruana. Inscripción vía Internet hasta el 16 de febrero de 2006. Consulte las bases y participe en: http://www.iiap.org.pe/premiopekkasoini/index.html  
Mayor información escriba a [e-mail] 

Curso Virtual: "Introducción al Desarrollo Sustentable" 
La Fundación para el Desarrollo Sustenable y el Centro Virtual de Capacitación para el Desarrollo Sustentable de la Argentina, estarán iniciando el dictado del Curso Virtual "Introducción al Desarrollo Sustentable" el 1 de marzo próximo. El objetivo de este curso es desarrollar el pensamiento crítico con relación al problema de la sustentabilidad proporcionando un marco de pensamiento para organizar los diferentes discursos que se encuentran con relación al desarrollo sustentable. El curso se desarrollará durante 7 semanas en forma virtual. Para mayor información visitar http://fundacionsustentable.org/virtual/index.htm 
o dirigirse a [e-mail] 

Becas para periodistas

Acceda desde aquí a un Listado de Becas, Asistencias Económicas, Premios y Postgrados destinadas a quienes estudian o desean cursar estudios vinculados con Periodismo, Comunicación Social, Ciencias de la Información, Publicidad, Nuevas Tecnologías, Computación, Informática, Marketing, Cine, Radio, Televisión y Multimedia, en todo el mundo. 

Esta página se actualiza en forma permanente y se quitan las ofertas que han caducado.

Para recibir las nuevas propuestas que se incorporarán a este listado, subscríbase al Boletín Informativo Mediosmedios y a la Lista Mediosmedios y se las enviaremos a su casilla de correo electrónico.

Si desea hacernos alguna consulta sobre becas, asistencias económicas y postgrados que no figuran en esta sección, envie un mail a Mediosmedios

Más en....

VI Concurso Anual de Proyectos de Responsabilidad Social entre Jóvenes Universitarios PERÚPROMESA

Como en años anteriores, se abre la convocatoria del VI Concurso Anual de Proyectos de Responsabilidad Social entre Jóvenes Universitarios PERÚPROMESA, el cual otorga 6 premios de US $ 2,000 para financiar la ejecución de diferentes proyectos que busquen mejorar las condiciones de vida de los grupos poblacionales menos beneficiados de nuestra sociedad .

El concurso no restringe ninguna área de trabajo o aplicación, pudiéndose trabajar temas vinculados a la a limentación, arte y cultura, ciudadanía y participación, crédito y financiamiento, deportes y recreación, d erecho y justicia, desarrollo rural y campesinado, descentralización, desplazados y víctimas de violencia política, ecología y medio ambiente, e ducación y capacitación, g énero, gestión comunitaria y municipal, g estión pública y planificación, innovación tecnológica, i nfancia y juventud, interculturalidad, microempresa y empleo, salud y nutrición, seguridad ciudadana, sociedad civil, tecnologías de la información y comunicación, t urismo, vivienda y urbanización, entre otras.

Podrán participar los estudiantes de pre-grado de cualquier especialidad, facultad o ciclo de la Universidad Católica, San Marcos, Universidad de Lima, Universidad Agraria, Universidad del Pacífico y Universidad Cayetano Heredia. También, podrán participar estudiantes de otras universidades en tanto se ciñan al contenido de las bases.

El Equipo PerúPromesa brindará asesorías gratuitas y personalizadas para la elaboración de los proyectos. Para poder participar se deberá contar con un mínimo de 2 reuniones de asesoría por grupo.

Los estudiantes que resulten ganadores, y una vez concluida la implementación de los proyectos, podrán presentarse a un programa de pasantías.

Cualquier información o duda escribir al correo [e-mail] o comunicarse a los teléfonos 219-0100 anexo 2351 ó al 9901-9717.

El contenido de las bases, así como toda la información del concurso se encuentra en la siguiente dirección: http://ww.up.edu.pe/perupromesa/

José Carlos Naveda Flores

iembro del Equipo PerúPromesa

II Congreso Online del Observatorio de la Cibersociedad

Hola,
El Observatorio para la CiberSociedad convoca su II Congreso Online bajo el título "¿Hacia qué Sociedad del Conocimiento?". Entre los días 2 y 14 de noviembre de 2004 se analizará, con una perspectiva crítica, el génesis, desarrollo y las implicaciones para la política, la economía y la sociedad de uno de los discursos más ambiciosos y utópicos de los últimos años:
la "Sociedad del Conocimiento". La concepción de este Congreso es novedosa al tratarse de un punto de encuentro en el ciberespacio para el mundo académico, la empresa, las administraciones, la sociedad civil y los usuarios de las Tecnologías de la Información. La web del Congreso es la siguiente:

http://www.cibersociedad.net/congreso2004

Dalberto adulis

Nota de la moderación: La inscripción al 2o Congreso ONLINE OCS es gratuita y se cerrará durante la primera semana. Entre los invitados a las conferencias plenarias ha sido anunciada la mistica Susana Finquelievich.

I Congreso Internacional Online: Tecnologías de la Información en Ciencias de la Vida (TICvida'2005)

I Congreso Internacional Online: Tecnologías de la Información en Ciencias de la Vida (TICvida'2005)

En la actualidad, las Tecnologías de la Información son una de las mejores herramientas con la que cuentan los profesionales de las Ciencias de la Vida para llevar a cabo su labor en la Sociedad.

Dirigido a:

Profesionales e instituciones relacionados con las TI, que deseen conocer o dar a conocer las nuevas tecnologías existentes, experiencias concretas, así como las tendencias de uso en las Ciencias de la Vida.

Profesores y alumnos de las TI y Ciencias de la Vida, interesados en conocer las nuevas perspectivas profesionales que se están abriendo a través de la tecnología.


Contactar a:
http://www.documentalistas.com/econgress/ticvida/

I Encuentro de Periodistas Y Divulgadores Científicos. Lunes 25, Lima, PUCP. Ingreso Libre

Encuentro reúne a periodistas y científicos, entre ellos Francisco Miró Quesada (diario El Comercio), Roberto Ochoa (diario La República), César Lévano (Caretas-UNMSM), los científicos Modesto Montoya, Antonio Brack, Maria Luisa Aguilar, Tomás Unger. Expositora internacional, Luisa Massarani periodista científica de la SciDev.Net

EN PRO DEL VINCULO CIENCIA Y SOCIEDAD

Países vecinos como Brasil, Chile y Colombia tienen notables avances en la labor de acercar la ciencia y la tecnología a la población ¿Cuál es la situación en el Perú? Cuál es el rol periodismo en la nueva Sociedad de la Información y el Conocimiento?, Cómo debe orientarse la capacitación y especialización del periodismo científico?, Cuáles son algunas de las experiencias en divulgación científica? son temas que se abordarán en mesas redondas durante el I Encuentro de Periodistas y Divulgadores Científicos que se realizará en el Auditorio de Humanidades de la Pontificia Universidad Católica del Perú, este lunes 25 desde las 9:00 a.m.



El Encuentro es organizado por el CONCYTEC, a través de la Red de Periodistas y Divulgadores Científicos la cual integran institutos de investigación científica y universidades del país. El propósito de este Encuentro es lograr un conjunto de políticas que refuercen y mejoren el vínculo entre la ciencia y la sociedad, contando para ello con la participación de los periodistas y medios de comunicación.



El Encuentro presentará la conferencia inaugural del Presidente del CONCYTEC, Benjamín Marticorena, sobre El Rol del Estado en la Divulgación Científica.



Seguidamente se tratará el tema de la Situación de la ciencia, tecnología e innovación y su popularización en una Mesa Redonda que estará conformada por la especialista en políticas de ciencia y tecnología, Nelly Núñez; la Coordinadora para América Latina de la SciDev.Net, Luisa Massarani; la responsable del Programa de Popularización de la Ciencia, Tecnología e Innovación del CONCYTEC, Teresa Salinas; el filósofo y matemático, Director Fundador del Suplemento Dominical del Diario El Comercio, Francisco Miro Quesada Cantuarias; y el Presidente de la Sociedad Peruana de Inventores, Master en Ciencia y Tecnología, Hernán Garrido Lecca.





Sociedad de la Información, periodismo y divulgación científica


El rol del periodismo, su desarrollo, y su relación con los avances de la ciencia y tecnología; los cuales constituyen un elemento informativo valioso y necesario para la población, que además permitirá elevar la calidad de vida, será tema de la segunda Mesa Redonda.



En ella participarán como expositores el experto en el tema de la Sociedad de la Información, Nelson Manrique; el presidente del Instituto Peruano de Energía Nuclear, Modesto Montoya; el especialista y docente, Eduardo Villanueva; el ingeniero y divulgador científico, Tomás Unger, y el periodista del Diario La República, Roberto Ochoa.



Formación y Capacitación en periodismo científico



El Encuentro prosigue en horas de la tarde con la intervención de Decanos de Facultades de Ciencias de la Comunicación y docentes, quienes intercambiarán puntos de vista y procurarán llegar a un consenso sobre los criterios para orientar la formación y capacitación de los comunicadores sociales y periodistas en el tema del periodismo científico Una especialidad de importante desarrollo en varias países del mundo.



Las intervenciones estarán a cargo del reconocido profesor universitario y periodista César Levano; el Director Académico de la E.P.” Jaime Bausate y Meza, Mario Gonzáles; la Directora de Ciencias de la Comunicación - UNIFE, Carmen Vidaurre; el conocido periodista y profesor universitario, Juan Carlos Luján; y el Presidente de la Asociación de Facultades de Ciencias de la Comunicación y Decano de la Facultad de la Universidad de Lima, Oscar Quezada.



Experiencias en divulgación científica


Finalmente, el Encuentro presentará la experiencia y proyectos iniciados para estrechar el vinculo entre ciencia y sociedad. En esta última mesa participarán la consultora Christine Graves; la astrónoma peruana, Maria Luisa Aguilar; experto en temas de ecología y consultor PNUD, Antonio Brack; la Directora de Comunicaciones del Ministerio de Salud, Estela Roeder; y la periodista y Administradora de la Red de Periodistas y Divulgadores Científicos, Sylvia Rodríguez.



El ingreso es libre. Se otorgará certificados de asistencia

FICHA DE PRE INSCRIPCIÓN
http://www.concytec.gob.pe/eventos/red_periodistas/newuser.html

ENCUENTRO DE JÓVENES UNIVERSITARI@S DE LA REGIÓN NORTE. CENTRO DE LA MUJER PERUANA FLORA TRISTÁN. Chiclayo (Perú). 17,18 y 19 de noviembre.

CENTRO DE LA MUJER PERUANA FLORA TRISTÁN

ENCUENTRO DE JÓVENES UNIVERSITARI@S DE LA REGIÓN NORTE

Debate para una agenda de l@s jóvenes en derechos sexuales y reproductivos

Chiclayo, 17, 18 y 19 de noviembre de 2004

Dirigido a estudiantes (a partir del 5to. ciclo o tercer año) y egresad@s (a partir del 2002) de las diferentes facultades de las universidades de Lambayeque, Piura y Cajamarca.

Requisitos:
- Ficha de inscripción (incluye cuestionario con 5 preguntas)
- Carta de compromiso de asistencia a todas las sesiones.

Inscripciones hasta el lunes 8 de noviembre de 2004

Los resultados serán dados a conocer el 11 de noviembre de 2004

A los estudiantes que no proceden de Chiclayo se les cubrirá los gastos de alojamiento, alimentación y pasajes.

Temas:

Género, Derechos sexuales y reproductivos, Diversidad sexual y Estado laico.

Mayor información:
Nelly Gutierrez / Sarita Sánchez [Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo]
Noemí López Chegne [Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Cajamarca]
Socorro Granda [Universidad Nacional de Piura]

Auspicia: Fundación Heinrich Böll

Ficha de inscripción y Formato de Carta de Compromiso escribir a: [e-mail]

Internet e información periodística: Desafíos y Cambios. Hasta 15 becas para periodistas que trabajen para medios electrónicos

La Fundación Nuevo Periodismo Iberoamericano Corporación Andina de Fomento
con el apoyo de El Deber convocan a Periodismo de Internet

Con Bruno Patiño y Jean-François Fogel

Santa Cruz de la Sierra, Bolivia 23 a 27 de noviembre de 2004

CONVOCATORIA

DESCRIPCIÓN:
Internet está transformando el modo de hacer periodismo: desencadenó cambios en los lenguajes y en los ritmos de producción de la información y añadió otras reglas para ejercer el oficio. Vivimos una etapa de cambio y aún no hay formulas consagradas sobre cómo hacer periodismo de calidad a través de la red mundial de información.
Por eso, resulta conveniente hacer un alto en el camino para compartir qué y cómo se está haciendo periodismo en internet en América Latina.

Este taller se propone reunir a un grupo de periodistas que trabajen en medios electrónicos para que compartan sus experiencias, sus aciertos, fracasos y dudas, y para que exploren las mejores maneras de hacer periodismo de internet. Todo esto, guiados por Bruno Patiño, un periodista que, como pocos, domina el panorama de internet en Occidente.

En el taller participará, en calidad de invitado, el también maestro de la FNPI Jean Francois Fogel, consejero internacional de Le Monde y considerado un gran experto en la prensa del mundo occidental. Los aportes de ambos maestros se complementerán con ejercicios colectivos de análisis y crítica sobre casos prácticos y con una permanente discusión entre colegas acerca de sus éxitos, fallas y dudas.

Entre los temas que abordarán se cuentan:

Las incertidumbres de internet como medio informativo: cómo lo refleja el diario de origen y hacia dónde va.
Cómo hablar de información periodística en la red: ritmo, lenguaje y reglas profesionales.
La organización de un sitio informativo, su arborescencia y su navegación.
Como se organiza una sala de noticias en internet y su relación con la sala de noticias de un diario impreso: el modelo de produccion, el lenguaje, etc.
El modelo económico de los medios periodísticos en internet: pago o no pago, mitos y realidades.
Internet es todavía peor que lo que usted imagina: lo que la red cambia en el diario que le dió origen.

CONDUCE:
Bruno Patiño (Francia)
Director general, editor y publisher de Le Monde Interactif, la página de internet del diario Le Monde. Presidente de la Online Publishers Association -Europa- . Es profesor visitante de periodismo on-line en la Universidad de Louvain la Neuve (Bélgica). Fue corresponsal de Le Monde en Santiago de Chile, De 1994 a 1996 fue publisher del matutino Infomatín en Francia. Entre 1996 y 1999 fue editor de literatura de Hachette Livre.
Jean-François Fogel (Francia)
Es consejero internacional de Le Monde (Francia), diario al que asesoró durante siete años, desde la creación de la nueva fórmula del periódico en 1995 hasta su última renovación, a principios del 2002. Escribió también, junto con Bertrand Rosental, el libro Fin de Siglo en la Habana (Ed. Anaya y Mario Muchnik, 1994) una completa investigación acerca de Cuba y el régimen de Fidel Castro, que pasa por La Habana, Moscu, Miami y Washington y analiza el entorno cubano, que incluye el narcotráfico, la deuda externa, la ayuda económica soviética, entre otros fenómenos. Es experto en la prensa del mundo occidental y orienta los programas de la FNPI en materia de calidad periodística.


LUGAR Y FECHA:
Del 23 al 27 de noviembre de 2004.
Santa Cruz de la Sierra, Bolivia.

CUPO Y REQUISITOS:
Serán seleccionados hasta quince (15) periodistas que trabajen para medios electrónicos de comunicación de los países iberoamericanos, con una experiencia continua de por lo menos tres años en el ejercicio profesional del periodismo. La selección se hará entre quienes envíen, a través del formato oficial de inscripción en línea, los siguientes requisitos:
Una autobiografía, de máximo 800 palabras, con énfasis en la experiencia periodística personal y en las motivaciones para asistir a este taller.
Una carta de respaldo de su medio en la que certifique su vinculación laboral.
Solo serán válidas las inscripciones en línea hechas a través de la página web de la Fundación. No es necesario enviar ni serán tenidos en cuenta documentos vía fax o correos postales.

CIERRE Y SELECCIÓN:
El cierre de inscripciones será el miércoles 27 de octubre de 2004.
La lista de seleccionados será publicada en la página de Internet de la FNPI el viernes 29 de octubre del 2004. Los detalles sobre sede, horarios y apoyo para reservas de hotel se darán a conocer mediante comunicación escrita dirigida únicamente a quienes resulten escogidos.

BECAS:
Los periodistas seleccionados de países diferentes a Bolivia (12) serán becados por la Corporación Andina de Fomento (CAF). La beca consiste en:
El pago del 70% del pasaje aéreo (hasta un reembolso máximo de 550 dólares).
Hospedaje durante todos los días del taller.
Seguro médico.
Apoyo de 300 dólares para el pago de la matrícula para el taller, cuyo costo es de 550 dólares. El periodista y/o su medio de comunicación deberán asumir el pago de los restantes 250 dólares.
El beneficio o beca parcial para los periodistas bolivianos (3) será el de apoyo de 300 dólares para el pago de matrícula.

VALOR:
El valor de la matrícula es de US $550, al que debe deducirse el monto de la beca parcial de la CAF (US $300). Es decir, el participante deberá cancelar US $250. Los gastos por comisiones bancarias de transferencia serán asumidos por el tallerista. Habrá un cargo administrativo de US $150 (pago de primera noche de hotel y costos de organización) para quien cancele su participación después de haber sido seleccionado y confirmado su asistencia.

FUNDACIÓN PARA UN NUEVO PERIODISMO IBEROAMERICANO
Centro, Calle San Juan de Dios No. 3-121 Cartagena de Indias, Colombia
Tel.: [phone] Fax: [phone] e-Mail: Contáctenos
Web site: www.fnpi.org Sugerencias: [e-mail]

http://www.nuevoperiodismo.org/

Revista literaria BOCANADA apertura 2da convocatoria. Plazo vence este 13 de setiembre

Bocanada

Respetables lectores y público en general; a partir de hoy se apertura la SEGUNDA CONVOCATORIA de su revista literaria Bocanada, hasta el día lunes 13 de setiembre del 2004. Se recibirán poemas, cuentos y artículos literarios; además está abierta la invitación a quien desee colaborar con las ilustraciones de los interiores de la revista. Todo material debe ser de carácter inédito, y en el caso de los textos enviados deben estar en Word.

Envíos, preguntas y comentarios a:
[e-mail]

Letras, 23 de agosto del 2004.

OMS Lanza Nuevo Programa para Jóvenes Profesionales del sector salud (Tomado del Boletín BID)

El Servicio de Liderazgo en Salud es un nuevo programa creado por la Organización Mundial de la Salud para capacitar a diez profesionales jóvenes por un período de dos años en habilidades para el liderazgo en salud pública internacional. El servicio está recibiendo solicitudes, incentivando a participar a mujeres y ciudadanos de países en desarrollo. Para más información ir a:
http://www.who.int/health_leadership/en/

Nuevo plazo extendido: 23 de agosto . Se busca académicos y activistas para participar en un proyecto de investigación relacionado a los TICS

El Instituto del Tercer Mundo (ITeM) busca académicos y activistas para participar en un proyecto de investigación con el objetivo de contribuir con insumos a la segunda fase de la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información (CMSI). Se encargará una serie de investigaciones y a partir de los resultados de éstas se producirán documentos (briefing y position papers) que se distribuirán entre los delegados gubernamentales de países del Sur, así como entre los integrantes de los grupos de trabajo que participen en las definiciones de políticas en esta etapa de la Cumbre.

Los documentos aportarán información a quienes estén en posición de impulsar estas políticas sobre sus consecuencias y posibles impactos en los países del Sur.

Durante el proceso preparatorio de la fase de Túnez de la CMSI se desarrollarán eventos (talleres y/o mesas redondas), con el objetivo de difundir los resultados de las investigaciones (finalizadas o en curso) entre los distintos actores involucrados en las discusiones que se procesen en esta fase de la CMSI. Algunos autores de las investigaciones pueden ser invitados a presentar sus contribuciones en dichos eventos.

El proyecto está abierto a recibir propuestas de investigación enfocadas en el menos uno de los siguientes temas:

I. Mecanismos de financiamiento para el desarrollo de las comunicaciones en el Sur

Ejemplos de propuestas de investigación bajo este tema podrían incluir (aunque no están limitadas a): Formas organizativas para la provisión de TICs en el Sur; Impuestos a las TICs como una fuente igualitaria de recursos; Sostenibilidad de las redes sociales y técnicas, más allá del financiamiento inicial; Financiamiento de las TICs en el marco de un pacto global para el desarrollo. Financiamiento para el desarrollo de infraestructuras de TICs en lugares sin servicios básicos de telecomunicaciones.

II. Gobernanza de Internet y políticas globales de TICs

Ejemplos de propuestas de investigación bajo este tema podrían incluir (aunque no están limitadas a): Formas organizativas para la democratización de Internet; Involucramiento de la sociedad civil del Sur en la definición de políticas de TICs; Impactos sociales y la definición de estándares tecnológicos; Protección de los derechos humanos y las nuevas TICs.

III. Temas pendientes en la agenda de la CMSI

Ejemplos de propuestas de investigación bajo este tema podrían incluir (aunque no están limitadas a): Vincular la agenda de la CMSI a otros procesos multilaterales; El impacto de los derechos de propiedad intelectual en el desarrollo de las comunicaciones globales; Una perspectiva desde la sociedad civil del Sur del concepto de Desarrollo Humano; Mecanismos efectivos para superar las barreras no físicas al acceso (censura, políticas comerciales, patentes y precios); Políticas de TICs para la reducción de la pobreza, la promoción de la salud y la sostenibilidad ambiental; Políticas de TICs para la protección de los conocimientos tradicionales; Paradigmas de educación en TICs desde una perspectiva multicultural.

Los investigadores con experiencia en estos temas deben enviar su CV, un texto de ejemplo y un párrafo descriptivo sobre su propuesta de investigación, a través de correo electrónico, antes del 23 de agosto de 2004 a: Pablo Accuosto - [e-mail]

Los investigadores recibirán un honorario por su participación en el proyecto.

El proyecto está particularmente interesado en la participación de investigadores del Sur.

Por más información sobre el proyecto, por favor dirigirse a http://wsispapers.choike.org/

Por más información sobre el Instituto del Tercer Mundo (ITeM), por favor dirigirse a http://www.item.org.uy/

Taller de discusión “Desarrollo y Actualidad”

Actualmente nos encontramos ante un momento particularmente crítico en el camino por acortar las brechas internas de nuestro país, así como las que cada vez más nos separan de los llamados países desarrollados o del “primer mundo”. Las causas, implicancias, y posibles soluciones para ello son los desafíos que encierra el muy mencionado tema del Desarrollo. Tratar de explicarnos y superar el momento actual supone entender los procesos histórico-políticos del desarrollo, desde el surgimiento del concepto hasta los últimos debates actuales sobre lo que este significa.

Hoy es un momento propicio para profundizar y repensar la perspectiva de desarrollo que hemos tenido en el Perú, con miras a construir un país que pueda ir incluyendo de manera más equitativa en la dinámica económica, política, social y jurídica a aquellos hasta hoy excluidos de los procesos y beneficios de las sociedades. El desarrollo es, pues, uno de los ejes actuales de la discusión en el país y que abarca las más diversas disciplinas; pero que muchas veces resulta difuso por la amplitud de lo que hoy en día entendemos por dicho término.

En tal sentido, nuestra organización los invita a este “Taller de Discusión: Desarrollo y Actualidad” donde presentaremos la evolución de los enfoques de Desarrollo, los enfoques actuales sobre este, y las implicancias de las nuevas exigencias del mundo globalizado. Nuestro interés es brindar un espacio de formación y discusión a aquellas personas interesadas en conocer sobre estos temas, esperando así contribuir a que nuestros participantes incrementen su reflexión y crítica de las ideas que subyacen a cada una de las propuestas de desarrollo (teorías y estrategias de intervención social) que se debaten en la actualidad y orientan las decisiones de política a nivel nacional e internacional; así como profundizar en el diálogo interdisciplinario en un espacio de análisis de la problemática nacional (local –regional) y sus correlatos internacionales.

La inscripción es libre, con tu solo compromiso de participación.
Informes e inscripciones (*): E-mail: [e-mail]
Teléfonos: 97432100 / 98520513
(*) Cupo limitado

METODOLOGÍA

El taller se llevará a cabo durante ocho sesiones semanales de dos horas y media cada una. Cada sesión se dividirá en dos partes, una primera donde se contará con la presencia de un experto en el tema a tratar; seguida de un espacio de discusión en base a dicha presentación y la lectura de una bibliografía obligatoria previamente señalada (la
bibliografía será entregada a los participantes previo inicio del taller).

CRONOGRAMA:

7 Sesiones semanales los días viernes
Del 20 de Agosto al 03 de setiembre
De 8.00 a 10.30 p.m.

LUGAR:
Camilo Carrillo 453, Jesús María